lunes, 27 de junio de 2022

Informe cifra en 191 las personas asesinadas en dos semanas de guerra de bandas en Hait

 EFE

Puerto Príncipe

La guerra urbana que enfrentó a dos bandas armadas en la entrada norte de Puerto Príncipe entre el 24 de abril y el 6 de mayo de 2022 dejó un saldo de 191 personas asesinadas, según el último informe de la ONG Red Nacional de Defensa de los Derechos Humanos (RNDDH), publicado este lunes.

Durante las dos semanas de enfrentamientos entre los grupos armados 400 Mawozo y Chen Mechan fueron asesinados 107 hombres, 76 mujeres y 8 menores de edad. Además, al menos 18 mujeres fueron violadas, de las que 17 fueron posteriormente ejecutadas, y 158 niños quedaron huérfanos.

Igualmente, 81 casas y 57 vehículos fueron incendiados, revela el informe de la ONG que promueve y defiende los derechos humanos en Haití.

De los muertos, 48 fueron presentados a la RNDDH como miembros o familiares de una de las bandas armadas que se enfrentaron durante la situación que la ONG denomina "La carnicería de la llanura Cul-de-Sac".

La organización había cifrado en 148 los asesinatos en un informe preliminar publicado en mayo, que solo esbozaba los hechos y el perfil de los protagonistas, pero en este nuevo documento recoge testimonios de víctimas supervivientes.

"Además de estas pérdidas humanas y materiales registradas durante esta carnicería, los padres han presenciado la ejecución de sus hijos, otros han sido asesinados en presencia de sus hijos, la mayoría de ellos de corta edad", reveló la RNDDH.

En otras acciones, "al menos uno de los cónyuges fue testigo de la repetida violación de su pareja", según el informe sobre los enfrentamientos, que comenzaron cuando la banda armada de 400 Mawozo atacó la base del Chen Mechan en su bastión de Croix-des-Missions.

Según la organización, en el cuartel de Chen Mechan se siguen ejecutando a jóvenes con el pretexto de que sirven de antena a la banda armada 400 Mawozo.

"Hoy, la situación sigue siendo tensa en la Plaine du Cul-de-Sac: los desplazados que se habían refugiado en la plaza pública de Clercine están siendo presionados por las autoridades locales para que abandonen el lugar. No saben a dónde ir, ya que, en su mayoría, han perdido todo lo que tenían", describe la ONG.

En cuanto a la actuación de las autoridades policiales y judiciales, el documento indica que desarrollaron varias operaciones en la zona y haber detenido a algunos de los individuos implicados en la matanza.

Dos meses después, las autoridades judiciales siguen sin poder proporcionar información precisa sobre las acciones que han emprendido para poner en marcha la acción pública contra los bandidos implicados en esta matanza, entre los que se encuentran conocidos jefes de bandas armadas.

Basándose en los resultados de su investigación, la RNDDH recomienda a las autoridades competentes proporcionar apoyo financiero, médico y psicológico a los supervivientes de la matanza y que la Policía Judicial investigue estos actos de violencia para que las autoridades judiciales aplicar puedan iniciar acciones públicas contra los implicados.

46 muertos y 16 heridos en el camión de inmigrantes hallado en Texas

 

Las autoridades confirmaron este lunes que 46 personas fallecieron y otras 16 resultaron heridas en el interior del remolque de un camión aparcado en las afueras de San Antonio, en la frontera de Texas (EE.UU.) con México.

Aunque no especificaron las nacionalidades de los fallecidos ni el número de menores que viajaba en el vehículo, el alcalde de San Antonio, Ron Nirenberg, detalló que se trataba de migrantes que habían cruzado la frontera entre México y EE.UU. hacinados en el camión.

Tres personas vinculadas con el suceso fueron detenidas, según confirmó por su parte el jefe del Departamento de Policía de San Antonio, William McManus.

"Es una tragedia. Son 46 personas que tenían familias y buscaban una mejor vida", dijo Nirenberg en una rueda de prensa en la que también añadió que el crimen está siendo investigado por las autoridades federales.

El alcalde vinculó el suceso a las redes de traficó humano que operan en la frontera y añadió que espera que los "responsables de poner a estas personas en condiciones infrahumanas sean condenados".

Por el momento, el consulado de México en San Antonio informó que brindará apoyo a todos los "connacionales mexicanos en caso de haberlos".

También se refirió al suceso el canciller mexicano, Marcelo Ebrard.

"Tragedia en Texas. Asfixiados en la caja del tráiler según se informa. Cónsul en ruta al punto. Condolencias a las víctimas y sus familias. Aún no conocemos nacionalidades", avanzó.

Según la prensa local, es habitual que en la zona donde se localizó el remolque paren vehículos para bajar a inmigrantes tras cruzar la frontera de manera clandestina.

Las temperaturas en San Antonio alcanzaron los 40ºC este lunes y las autoridades no saben el tiempo que pasaron los fallecidos en el interior del camión, que fue abandonado por su conductor minutos antes de que la policía lo encontrara.

domingo, 26 de junio de 2022

Haití notificó a la Cancillería dominicana que James Jacques había sido sustituido como cónsul en Santiago




El Ministerio de Relaciones Exteriores  informó que la Cancillería de la República de Haití, mediante nota diplomática remitida a la Embajada Dominicana en Puerto Príncipe, confirmó la designación de un nuevo Jefe de Misión Consular en Santiago de los Caballeros.

La notificación fue hecha luego que el viernes James Jacques, quien se identificó como cónsul haitiano en Santiago de los Caballeros, denunció que fue atropellado junto a un grupo de compatriotas en un restaurante haitiano de la Ciudad Corazón.

En la nota, el Gobierno dominicano expresó que reconoce la labor diplomática y consular realizada por todas las misiones, siempre que estén debidamente acreditadas.

James Jacques encabezó una rueda de prensa donde dijo que, junto a los propietarios del restaurante Mate L' aromate Creole y a otros de sus compatriotas agentes de la Dirección General de Migración le sobaron una pistola en la cabeza.

Fuente: Listín Diario

En el comunicado del Mirex indica que la cancillería de Haití  señaló que previo a los hechos ocurridos en Santiago, Jacques había sido revelado, por lo ya no cuenta con autoridad para actuar ante las autoridades dominicanas, y que en la actualidad este solo se encuentra a la espera de su sucesor para retornar a Haití.




sábado, 25 de junio de 2022

TC declara inconstitucional el proceso de automatización de las elecciones establecido en Ley Electoral






 El Tribunal Constitucional anuló el artículo 99 de la ley 15-19, orgánica del régimen electoral, que establece el sistema de votación automatizado de manera progresiva.

El artículo 99 de la ley 15-19 dispone que "la Junta Central Electoral (JCE) está facultada, en consulta con los partidos políticos, para la automatización progresiva del proceso de votación, debiendo probar los sistemas que se usarán, por lo menos con seis meses de anticipación a la fecha de la votación. Las pruebas podrían incluir simulacros realizados exclusivamente para la validación de los programas y equipos a usar. Los mismos podrán usarse como prueba en las votaciones correspondientes a gremios y organizaciones de la Sociedad Civil."

La decisión fue tomada tras el Tribunal acoger el expediente núm. TC-01-2020-0005, relativo a la acción directa en inconstitucionalidad incoada por Namphi Rodríguez contra dicho artículo el pasado cuatro de febrero del 2020.    

“El Tribunal acoge, en cuanto al fondo la acción directa de inconstitucionalidad incoada por Namphi Rodríguez y, en consecuencia, se declara la inconstitucionalidad y nulidad del artículo 99, de la Ley núm. 15-19, Orgánica de Régimen Electoral, así como la inconstitucionalidad y nulidad dada la conexidad, de los artículos 123, de la Ley núm. 15-19, y del párrafo del artículo 52 de la Ley núm. 33-18, de Partidos, Agrupaciones y Movimientos Políticos”, señala el tribunal mediante un comunicado.

El Constitucional también declaró la inconstitucionalidad y nulidad de los artículos 123, de la Ley núm. 15-19, y del párrafo del artículo 52 de la Ley  33-18, de Partidos, Agrupaciones y Movimientos Políticos, dada la conexidad con el artículo 99.

El artículo 123 de la ley de Régimen Electoral establece que "las disposiciones y reglamentaciones que dicte la Junta Central Electoral para las elecciones, tendrán igualmente aplicación (en los casos que aplique) para la organización de las elecciones en el exterior";  mientras, el párrafo del artículo 52 de la Ley de partidos dispone que “los partidos, agrupaciones y movimientos políticos utilizarán el formato del sistema automatizado de la Junta Central Electoral para el depósito de las candidaturas a ser inscritas tanto en la Junta Central Electoral como en las juntas electorales”.

El voto automatizado

El voto automatizado en el país ha sido objeto de críticas desde su utilización en las primarias simultáneas de octubre del 2019 cuando el entonces precandidato presidencial del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), Leonel Fernández, denunció que su derrota ante Gonzalo Castillo se debió debido a un “fraude electrónico” cometido con los equipos utilizados.

La denuncia de Fernández no trajo consecuencias más allá de una auditoria “técnica” realizada por la Organización de Estados Americanos (OEA) que arrojó que “ninguna anomalía” fue cometida durante ese proceso electoral; por lo que ese método fue aprobado para las próximas elecciones municipales, pautadas a celebrarse el 16 de febrero del 2020.

Ese torneo electoral, celebrado apenas 12 días después que el abogado Namphi Rodríguez depositará su acción directa, tuvo que ser suspendido a las 11:11 de la mañana de ese día debido a fallos que no permitían que la boleta electrónica cargara de manera completa; varios meses más tarde una auditoria forense de la OEA señaló que esos errores se produjeron por “dejadez” del departamento de informática de la JCE y no por intromisión externa. Esa conclusión dio al traste con la cancelación del entonces director de esa área, Miguel Ángel García.  

Tras el estallido social producido por ello, tanto las elecciones extraordinarias del 15 de marzo como las presidenciales y congresuales del cinco de julio fueron celebradas de “manera manual”.

miércoles, 22 de junio de 2022

Análisis de obras literarias

 

 

LISTADO DE PRODUCCIONES LITERARIAS QUE SERÁN LEÍDAS EN EL TRANSCURSO DEL CUATRIMESTRE

SELECCIONA 05, LAS QUE MÁS GUSTES Y ANALÍZALAS

 

 

1.      Los Amos. Juan Bosch

2.      La Mujer. Juan Bosch

3.      La muerte no se equivoca dos veces. Juan Bosch

4.      Ahora que vuelvo, Ton. René del Risco Bermúdez

5.      El martirio por la honra. César Nicolás Penson

6.      Hay un país en el mundo. Pedro Mir Valentín

7.      No permitas que nadie te robe tu sueño. Yager Dexter

8.      La enemiga. Virgilio Díaz Grullón

9.      Poema de la Hija Reintegrada. Domingo Moreno Jiménez

10.  Canto triste a la patria bien amada. Héctor S. Incháustegui Cabral

11.  Luis Pie. Juan Bosch

12.  Dos pesos de agua. Juan Bosch

13.  La gallina degollada. Horacio Quiroga

14.  María. Jorge Isaacs

15.  Crónica de una muerte anunciada. Gabriel García Márquez


APLICA ESTA GUIA DE ANÁLISIS A LAS OBRAS  COLOCADAS EN LA PÁGINA DE ARRIBA

1.    Título

2.    Autor

3.    Nacionalidad del autor

4.    Minibiografía del autor

5.    Movimiento Literario al que perteneció el autor

6.    Género Literario

7.    Forma de Elocución

8.    Lugar y época en que se desarrolla

9.    Tipo de lengua utilizada

10. Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios

11. Argumento (3 párrafos)

12. Moraleja (2 párrafos)

13. Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

14. Indicadores que se resaltan y cite ejemplos de la obra: (Explotación del hombre por el hombre, Pobreza, Marginalidad, Prostitución, Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros)

15. Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria

16. Cambia el final a la obra

17. Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general

18. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos

19. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene este producción en la realización de tus estudio.

ESTA GUIA DE ANÁLISIS A LAS OBRAS  SELECCIONADAS

Los Amos

1.    Título: Los Amos

2.    Autor: Juan Bosch

3.    Nacionalidad del autor: dominicana

4.    Mini biografía del autor:

Juan Emilio Bosch Gaviño (La Vega, 30 de junio de 1909–Santo Domingo, 1 de noviembre de 2001), mejor conocido como Juan Bosch, fue un cuentista, ensayista, novelista, narrador, historiador, educador y político dominicano. Bosch fue electo presidente de la República Dominicana en 1962, cargo que asumió por un breve período en 1963. Su efímero gobierno fue derrocado casi siete meses después de asumir la presidencia. No obstante, al día de hoy, se le recuerda como un político honesto123 y está considerado como uno de los escritores más preclaros de Latinoamérica, en especial en el género del cuento. Fue un líder de la oposición dominicana en el exilio contra el régimen de Rafael Leónidas Trujillo durante más de 26 años. Además, fue el fundador dedos de los principales partidos políticos dominicanos: el Partido Revolucionario dominicano (PRD) en 1939 y el Partido de la Liberación Dominicana (PLD) en 1973.

6.    Movimiento Literario al que perteneció el autor: Literatura hispanoamericana contemporánea

7.    Género Literario: Cuento

8.    Forma de Elocución: Narración, descripción y argumentación

9.    Lugar y época en que se desarrolla: (Los hechos se Desarrollan a principio de 1900, en una comunidad de un Campo de la ciudad del campo de la ciudad de La Vega llamada Paso Hondo).

10. Tipo de lengua utilizada: Lengua utilizada son: Descripción, Metáfora, paradoja

11. Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios: Herminia, Don pio y Cristino.

Don Pío: dueño del medio de producción, que consistía en la ganadería sobre todo la crianza de vacas. Por la naturaleza del medio se puede afirmar que   el modo de producción: La leche y la carne.

Cristino: hombre humilde empleado y sus funciones eran: Cuidar el ganado, ordeñar las vacas, servir de veterinario.

Herminia:   Mujer   de   Don   Pio,   entrometida   y   acusadora   de   que   Cristino   era   un   malagradecido.

Argumento (3 párrafos)

Todo se desarrolla en la zona rural, en una finca propiedad de Don Pío, cuando éste llama a Cristino, su peón y le ofrece Medio peso, para que se vaya y vuelva cuando se mejore. Cristino le da las gracias al extender una mano amarillenta y Temblorosa, sentía fiebre y no podía seguir el camino, pero Don, pero Don Pío le pide que se quedara esa noche y se hiciera una tisana De cabrita. Al Cristino quitarse el sombrero, bajó los escalones A mirar los críos y las vacas, como una forma de despedida.

Cristino, que ya sentía la fiebre muy alta, se negó, pero Don Pío insistió hasta que el peón salió en busca de la vaca y su cría. Al encontrarse mal de salud, Cristino se tambaleaba al caminar y el cuerpo le temblaba por la fiebre. Iba de un lado al otro en la negra sabana en busca de la vaca.

La esposa de Don Pío observaba desde la ventana de su finca. Al mirar como Cristino se perdía en la noche, le comentó a su esposo que no era recomendable tratar de buena manera a sus empleados, ya que ellos no lo iban a apreciar por ser todos unos malagradecidos.Con este comentario se puede apreciar que a “los amos” solo les preocupaba su propiedad, sus animales y su bienestar.

12. Moraleja (2 párrafos)

Este cuento nos enseña la realidad laborar entre   patrones y obrero de los medios y modo de producción de cualquier sociedad. Como cualquier otro rublo de consumo masivo de la población. Esto refleja la sociología  del pueblo dominicano.

Este cuento nos enseña  una panorámica, para hacer conciencia de clase y no ser sumiso al patrón, nos   invita a  organizarnos  y conocer  cuál   debe ser  nuestra actitud  al  establecer relaciones de trabajo frente a los dueños de los medio de producción.

13. Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

Se relacionan perfectamente con el contenido, ya que en el desarrollo del cuento se percibe como los amos se sienten más importantes que las demás personas, y solo les importan sus bienes materiales y no el bienestar de sus peones.

 Los Amos no valoran el trabajo de sus empleados, eso se vive en nuestra sociedad actual entre patrones y obreros.

14. Indicadores que se resaltan y cite ejemplos de la obra: (Explotación del hombre por el  hombre, Pobreza, Marginalidad, Prostitución, Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros)

Explotación del hombre por el hombre: en este de los amos el obrero Cristino era explotado  laboralmente por su patrón el señor Don Pio.

Pobreza, Marginalidad: también se pone de manifiesto esto dos indicadores ya que Cristino el obrero era persona humilde y padecía de mucha pobreza material.

15. Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria.

 

En la actualidad en sociedad que nos encontramos inmerso muchas personas son explotadas laboralmente por sus patrones, tanto en el tipo de trabajo que reciben y pago que devengan.

16. Cambia el final a la obra

- Debería tener más consideración con Cristino, Herminia —dijo—. Sabe que es un buen empleado y es como si fuera de la familia.

  Ella asintió con la mirada.

-Te lo he recomendado hace mil veces, Pío —comentó. Y ambos se quedaron mirando a Cristino, que ya era apenas una mancha sobre el verde de la sabana.

17. Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general.

El tema de esta obra se centraliza en la explotación de los obreros, hombres y mujeres que valoralizan más a sus riquezas que a los seres humanos que le sirven con humildad.

18. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos.

Aguaita o Aguaitar: Ponerse en cuclillas, acechar.

Arrea o Arrear: Estimular a las bestias para que echen a andar para que aviven el paso.

Cantarina: Aficionado a cantar

Correteaba o Corretear: Correr un niño de un lado a otro. Perseguir a una persona.

Descarnados o Descarnar: Quitar la carne adherida al hueso o piel.

Fieltro: Especie de paño no tejido que resulta de prensar borra, lana o pelo.

Pescuezo: Parte del cuerpo animal o humano desde la nuca hasta el tronco.

Pómulos: Hueso y prominencia de cada una de las mejillas.

Resonaron o Resonar: Producir resonancia, sonar mucho.

Setos: Cercado hecho de palos o varas entretejidas.

Tisana: Bebida medicinal que resulta del cocimiento ligero de una o varias hierbas.

Torpe: Que es de movimiento lento, tardo y pesado. Desmañado, falto de habilidad y destreza. Poco acertado u oportuno.

Sinónimo:

Cantarina: alegre, jovial, gozoso

Torpe: incapaz, inepto, obtuso

Tisana: infusión, cocimiento, brebaje

Antónimo:

Torpe: ágil, inteligente, ligero

Tisana: boldo - cocimiento – infusión

19. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene esta producción en la realización de tus  estudios.

La realización de este trabajo es de vital importancia, ya que me permite obtener diversos conocimientos lo cuales me servirán en ejercicio de mi carrera.

Conocer las intimidades de este cuento me acido de gran utilidad, ya que lo que trata en esta obra, todavía ocurren en algunos casos entre patrones y obreros.

En esta obra  sobre salen mucho los valores humanos en los que encontré los siguientes: responsabilidad y dedicación y también muchos anti valores entre los cuales se destacan: la injusticia y la incomprensión.


La mujer

1.            Título: La mujer

2.            Autor: Juan Bosch

3.            Nacionalidad del autor: dominicana

4.            Mini biografía del autor:

Juan Emilio Bosch Gaviño (La Vega, 30 de junio de 1909–Santo Domingo, 1 de noviembre de 2001), mejor conocido como Juan Bosch, fue un cuentista, ensayista, novelista, narrador, historiador, educador y político dominicano. Bosch fue electo presidente de la República Dominicana en 1962, cargo que asumió por un breve período en 1963. Su efímero gobierno fue derrocado casi siete meses después de asumir la presidencia. No obstante, al día de hoy, se le recuerda como un político honesto123 y está considerado como uno de los escritores más preclaros de Latinoamérica, en especial en el género del cuento. Fue un líder de la oposición dominicana en el exilio contra el régimen de Rafael Leónidas Trujillo durante más de 26 años. Además, fue el fundador dedos de los principales partidos políticos dominicanos: el Partido Revolucionario dominicano (PRD) en 1939 y el Partido de la Liberación Dominicana (PLD) en 1973.

5.         Movimiento Literario al que perteneció el autor

6.         Género Literario: Movimiento Postumista, pero en el cuento y la novela quiso crear su propia escuela, a la que bautizó “El Conchoprimismo Literario”

7.         Forma de Elocución: Narrativa 

8.         Lugar y época en que se desarrolla

El cuento no  presenta una ubicación histórica exacta, sin embargo, se presenta situaciones campesinas, y que actualmente se siguen viendo con mucha frecuencia hasta el nuestras capitales..

9.         Tipo de lengua utilizada: Sociocultural y coloquial.

10.      Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios

CHEPE: agricultor, marido de la mujer con la que tenía un hijo, se ausentaba del hogar para trabajar la tierra por algunos días. Tenían algunas cabras, de las cuales vendía su leche. Chepe era muy violento.

LA MUJER: compañera de Chepe, era sumisa y fiel a su marido, y a su vez capaz de todos los sacrificios.

EL NIÑO: muy pequeño, lloraba desesperado al ver su madre siendo maltratada.

QUICO: Quien llega a la comarca en el momento en el que la mujer ha recibido una golpiza de su marido. Trata de ayudarla, y al ver al Chepe que trata de golpearla nuevamente, Quico se pelea cuerpo a cuerpo con Chepe, pero Quico es atacado por la mujer de Chepe, y quien al parecer muere por el golpe que ésta le da en la cabeza con una piedra.

11.      Argumento (3 párrafos)

Todo se desarrolla en una comunidad campesina muy pobre y aislada donde la tierra es árida y poco productiva, lo que agravaba la producción económica de los moradores de esa comarca. El marido de la mujer de nombre Chepe, sale de su casa para la loma donde tenía conucos. Al despedirse dice a su mujer, con la cual tenía un hijo, que venda la leche de cabra y le guarde el dinero para cuando regrese. Por la precariedad y la carencia de alimento para el niño, la mujer decide dar la leche como alimento al niño para no dejarlo morir de hambre. Cuando regresa chepe a los tres o cuatro días, pide a su mujer el dinero de la venta de la leche. Ésta le contestó que no lo tenía porque la leche se había cortado.

Inmediatamente le entró a golpes de una manera violentísima, al extremo de golpearla con tanta rudeza y la tiró al borde de la carretera dejándola casi muerta y sangrando por boca y nariz. En esos momentos se acercaba un hombre llamado Quico, y auxilio a la mujer al verla en el estado que estaba; la llevó a la casa, y allí trató de ayudarla. Pero Chepe su marido, volvió, y al encontrarla en la casa, volvió a golpearla y a echarla de la casa. Como fue en presencia de Quico, se abalanzó contra Chepe, y tomándolo por el cuello lo asfixiaba con una fiereza tal que ya casi se moría Chepe. La mujer al ver a su marido casi muerto tomó una piedra y golpeo bruscamente a Quico en la cabeza, cayendo de rodillas y luego bruscamente al suelo donde dejaba un charco de sangre y no se movió más. Así la mujer pagó a Quico, a quien la defendió para que Chepe, su marido no la matara.

El sentimiento de la mujer por su marido Chepe estaba por encima de toda la circunstancia al extremo de que siendo tal maltratada, prefirió atacar a quien la defendía de la violencia de su esposo, porque estuvo a punto de ser muerto por Quico, quien defendía dicha mujer. Por tanto el mensaje podría ser: en pleito de marido y mujer, quien se entremete en ellos, saldrá perjudicado.

12.      Moraleja (2 párrafos)

La mujer es una obra de un gran contenido social, porque retrata una situación de la miseria propia de las regiones más pobres de nuestro país. Este Cuento Nos Muestra la fidelidad incondicional de la mujer a su marido, que a pesar del maltrato, lo defiende.

Además a través de mismo podemos ver la miseria que padecía la mujer y el niño y que además era víctima de violencia, Como valor negativo está la ingratitud de parte de la mujer, pues arremete contra Quico, quien la defendía para que su marido no la matara. En cuanto a la validez del mensaje, es importante este drama para despertar consciencia en nuestras comunidades que hoy están azotadas por la violencia intrafamiliar. La similitud con relación a nuestra realidad social, se presenta esta situación hoy con tanta frecuencia que es alarmante la violencia que se ejerce contra la mujer especialmente, donde muchas caen asesinadas por su marido, ocurriendo esto a nivel nacional y en todos los niveles de la sociedad, especialmente en los más deprimidos económicamente.

13.      Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

El titulo tiene una relación directa con el personaje principal del cuento, por cuanto esta historia nos narra las penurias y maltratos que vive una mujer campesina.

Se desconoce su nombre y en el cuento la identifican como la mujer, esposa de Chepe.

14.      Indicadores que se resaltan y cite ejemplos de la obra: (Explotación del hombre por el hombre, Pobreza, Marginalidad, Prostitución, Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros)

Pobreza, Marginalidad: en este cuento se destaca la marginalidad y pobreza que vivía esta familia, especialmente la mujer y el niño.

Violencia: En este cuento se refleja la violencia de que era víctima la mujer por parte de su marido.

15.      Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria

En la actualidad muchas mujeres son atacadas físicamente por sus esposos, a diario mueren mujeres a mano de su esposo, a causa de violencia de género.

16.      Cambia el final a la obra

La mujer vio cómo Quico ahogaba a Chepe: tenía los dedos engarfiados en el pescuezo de su marido. Este comenzó por cerrar los ojos; abría la boca y le subía la sangre al rostro.

La mujer interferio entre los dos hombres y logro que entre Quico y Chepe logra apartarse y dejar de pegarse.

Quico les dijo a Chepe que espera que no vuelva a maltratar a una mujer. De inmediato procedió a salir del empobrecido hogar.

La mujer tenía las manos crispadas sobre la cara, todo el pelo suelto y los ojos pugnando por saltar. Corrió. Sentía flojedad en las coyunturas. Quería ver si alguien venía. Pero sobre la gran carretera muerta, totalmente muerta, sólo estaba el sol que la mató. Allá, al final de la planicie, la colina de arenas que amontonaron los vientos. Y cactos embutidos en el acero. 

17.      Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general.

El tema de esta obra se centraliza en las miserias y necesidades de una familia campesina. Tal necesidad generó la violencia del marido contra su mujer, a la cual golpea dejándola casi por muerta tirada al borde la carretera.

20. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos.

Cactus: especie de arbusto espinoso, propio de terrenos áridos.

Crispada: temblorosa.

Engarfiado: que tiene forma de garfio, que es un gancho para asir algo.

Estopa: especie de hierba que arde con facilidad.

Fauces: bocas, tragaderos.

Frenetico: lleno de ira.

Pugnando: actitud beligerante por hacer algo.

Sinónimos y antónimos

Crispada: Irritar, enfadar, enojar, airar

Fauces. Boca - fauces – tragaderas

Frenetico: exaltado, enajenado, agitado

Antónimos: plácido, tranquilo

Estopa: cáñamo, carrasca, hila

21. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene este producción en la realización de tus estudios.

Esta producción es de gran importancia, ya que nos presenta las vicisitudes que vive una mujer y de lo que puede ser objeto `por esposo incompresible.

También en este cuento nos presenta el tema de violencia de género, la cual en los tiempos actuales, a diario muere mujeres asesinadas por su esposo, dejando una familia descompuesta y niños huérfanos, los cuales pueden ser futuro delincuente.

Pero algo muy importante es lo que dicen que problemas de marido y mujer no se debe meter, ya que la mujer prefirió defender a su esposo en lugar de quien fue a defenderla del atacante.

Dos pesos de agua

1.    Título: Dos pesos de agua.  

2.    Autor:  Juan Emilio Bosch Gaviño   

3.    Nacionalidad del autor  Dominicano 

4.    Minibiografía del autor

Juan Emilio Bosch Gaviño (La Vega, 30 de junio de 1909–Santo Domingo, 1 de noviembre de 2001), mejor conocido como Juan Bosch, fue un cuentista, ensayista, novelista, narrador, historiador, educador y político dominicano. Bosch fue electo presidente de la República Dominicana en 1962, cargo que asumió por un breve período en 1963. Su efímero gobierno fue derrocado casi siete meses después de asumir la presidencia. No obstante, al día de hoy, se le recuerda como un político honesto123 y está considerado como uno de los escritores más preclaros de Latinoamérica, en especial en el género del cuento. Fue un líder de la oposición dominicana en el exilio contra el régimen de Rafael Leónidas Trujillo durante más de 26 años. Además, fue el fundador dedos de los principales partidos políticos dominicanos: el Partido Revolucionario dominicano (PRD) en 1939 y el Partido de la Liberación Dominicana (PLD) en 1973.

5.    Movimiento Literario al que perteneció el autor: Movimiento literario de la Vanguardia.

6.    Género Literario: Cuento

7.    Forma de Elocución: La narración

8.    Lugar y época en que se desarrolla: Los hechos se desarrollan a principio de 1900, en una comunidad de un campo de la ciudad de La Vega llamada Paso Hondo.

9.    Tipo de lengua utilizada: El tipo de lengua es expresivo, campesino en vista de que el objetivo del cuento es deleitar al lector por  medio  de  la  palabra.  Y  el  nivel  de  lengua  es  de  tipo  social,  usando un  sociolecto  común apoyándose en la comunicación de los personajes de carácter campesino.

10. Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios

DOÑA REMIGIA, mujer mayor, tenía mucha fe, nunca perdió la esperanza de que lloviera. Era muy religiosa y daba algún dinerito para que se le prendiera velas a las Ánimas y se le rezara por lluvia. Era muy creyente en Dios y los Santos. Remigia cultivaba la tierra y criaba un nieto, tenía un carácter incansable y tenaz, y parecía no cansarse nunca. Muere arrastrada por las torrenciales lluvias que ella tanto pedía.  

NIETO DE REMIGIA: quedó a su cargo porque el padre de éste murió. Era la esperanza de esta señora, y luchaba por hacerle un hombre. Generalmente se le enfermaba con frecuencia. Entre los secundarios están los vecinos de la comunidad, que hacían procesiones y rezos todos los días por lluvia.   

PERSONAJES SECUNDARIOS: Los vecinos de la comunidad, que hacían procesiones y rezos todos los días por lluvia.

LAS ÁNIMAS, que desde el purgatorio escuchaban los ruegos, y agradecieron los dos pesos de velas que Remigia le daba por la lluvia. Las Ánimas le dieron agua, y cuando iban por 50 centavos, la comunidad de Paso Hondo recibió lluvias torrenciales

11. Argumento (3 párrafos)

"Dos pesos de Agua", trata de la sequía o "mal de ojo" como ellos decían, que se vivía en Paso Hondo, al tener varias semanas que no llovía, tanto así que ya el maíz se había consumido en sus tallos, se oían crujir los palos, se veían enflaquecer los caños de agua y la tierra de la pocilga se estaba endureciendo.  Al  ver  esto  las  personas  estaban  abandonando  el  pueblo,  menos  la  vieja Remigia, quien siempre está esperanzada en que lloviera y les daba dinero a las personas que se iban para que les prendieran velas a las ánimas.

La vieja Remigia le seguía prendiendo velas a las ánimas, y una tarde su nieto ardía en fiebre, entonces Remigia lo tomó y salió por las calles llamando a los vecinos, para hacer un rosario a San Isidro, pero no llovió. Un día las ánimas estaban repasando cuentas y una barbuda se dio cuenta de que  la  vieja  Remigia,  de  Paso  Hondo,  había  quemado  ya  dos  pesos  de  velas  pidiendo  agua.Entonces, las otras se alarmaron al ver tal cantidad de dinero, ya que servían una noche de lluvia por dos centavos de velas. 

A  la  mañana  siguiente  amaneció  el  cielo  nublado,  después  de  varias  horas  estalló  un  trueno, Remigia corrió a la puerta, vio que ya estaba lloviendo y se tiró afuera, radiosa. Luego tomó al nieto y lo mostró a la lluvia. Ya dentro de la casa, empezó a pensar cómo iba a empezar de nuevo. Pero, pasaron varias semanas y no paraba de llover. Una tarde pasó un hombre montado en un mulo y Remigia lo invitó a pasar para que se calentara, pasar un rato empezaron a hablar sobre la niega que estaba pasando y la sequía que ya habían vivido. Entonces, el señor le dijo a Remigia que porqué ella no dejaba ese sitio y se iba para las lomas, a lo que ella contestó: Jum...Peor que esto fue la seca, don.

12. Moraleja (2 párrafos)

Nunca debemos desear más de lo que tenemos y debemos tener en cuenta las consecuencias  que nos pueda traer, antes de desear algo.

13. Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

El título de esta obra se relaciona mucho con el texto, ya que, en principio, en el texto se había de una sequía que había en este pueblo, y la vieja Remigia siempre le prendía velas a las animas para que lloviera, tanto así que de tantas velas que había quemado, había gastado dos pesos de agua, como se llama la obra.

14. Indicadores que se resaltan y cite ejemplos de la obra: (Explotación del hombre por el hombre, Pobreza, Marginalidad, Prostitución, Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros)

La Miseria y escases de agua en el Pueblo Poso Hondo”.   El nivel de miseria por la cual se encontraba enfrentando la comunidad Paso Hondo y la escasez de agua que fue el motivo por el cual sus habitantes acudieron a la fe para buscar soluciones a sus problemas.   Y como dice el dicho la fe mueve montañas, esta fe fue la causante de su desgracia. Porque nunca debemos desear más de lo que tenemos y debemos tener en cuenta las consecuencias que nos pueda traer, antes de desear algo.

15. Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria

Después  de  haber  leído  y  analizado  esta  obra,  hemos  concluido  que  uno  nunca  debe  de  estar  inconforme con lo que tiene, ni querer más de lo que podemos tener, ya que esto nos puede  traer grandes consecuencias, como le pasó a La Vieja Remigia.

Remigia empezó a clamar a la Virgen Santísima, pero no era negocio de ella, sino de las ánimas. Entonces el bohío empezó a torcerse; Remigia levantó a nieto, se lo pegó al pecho  y empezó a luchar con el agua, empujó la puerta como pudo y se echó afuera.  

Comenzó a caminar, pero no sabía dónde iba. El agua seguía creciendo y Remigia gritaba:

-! ¡Virgen Santísima!, ¡Virgen Santísima!   Pero seguía soñando que en cuanto esto pasara iba a sembrar batata. Mientras las ánimas gritaban:

  -! Todavía falta; ¡todavía falta!  ¡Son dos pesos, dos pesos de agua!

¡Son dos pesos de agua!  Nunca debemos desear más de lo que tenemos y debemos tener en cuenta las consecuencias que nos pueda traer, antes de desear algo.

16. Cambia el final a la obra.

Remigia no muere arrastrada por las torrenciales lluvias que ella tanto pedía. Y el nieto de Remigia quedo a su cargo porque el padre de este murió.

17. Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general.

Dos Pesos de agua trata sobre la sequía que se vivía en Paso Hondo al tener varias semanas sin llover, Los terrenos pardos se agrietaban a la distancia, Se veían enflaquecer los caños de agua y la tierra de la pocilga se estaba endureciendo.

18. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos.

Arihuela Sinónimo  Camilla, angarillas y hamaca.

Plañían Sinónimo  Llorar, gemir y gritar

Rauda  Sinónimo  Rápido, veloz y diligente.

Antónimo  Lento, torpe  Zancada sinónimo  Paso, tronco y trancada.

Plañían  Sinónimo  Llorar, gemir y gritar    Rauda  Sinónimo  Rápido, veloz y diligente.  

 Antónimo  Lento, torpe  Zancada sinónimo  Paso, tronco y trancada. 

 Absurda  Sinónimo  Irracional, incoherente y descabellado.

Antónimo  Racional, lógico, y sensato.

Atrocidades  Sinónimo  Brutalidad, barbaridad y salvajada. 

Antónimo  Humanidad, piedad y bondad. 

Disipar  Sinónimo  Esfumar, desvanecer y aclarar. 

Antónimo  Condensar, esperar 

19. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene esta producción en la realización de tus estudios.

La realización de esta  guía para mí en lo personal y profesional  tiene  mucha importancia, ya que he  adquirido conocimientos previos que antes desconocía. 

Bueno este análisis de esta obra ayudara de forma radical mis capacidades de análisis ya que para mi carrera es fundamental contar con un nivel de análisis crítico que me permita entender, sintetizar textos de grandes volúmenes, así como también comprender el autor y como su intención impacta en la actual sociedad que estamos viviendo y este tema en los momentos actuales, muchas comunidades carecen de este apreciado líquido.


Crónica de una muerte anunciada.

 

Título: Crónica de una muerte anunciada.    

1. Autor:   Gabriel García Márquez   

2. Nacionalidad del autor:   colombiano

4.  Mini biografía del autor:

 Gabriel García  Márquez  fue  un  escritor  novelista,  cuentista,  guionista,  editor  y  periodista, Premio  Nobel  de  Literatura  en  el  año  de  1982  y uno  de  los  grandes maestros  de la  literatura universal. Nació en Aracataca (Magdalena), Colombia el 6 de marzo de 1927. Hijo de Gabriel Eligio García y de Luisa Santiaga Márquez Iguarán.

5.            Movimiento Literario al que perteneció el autor: Del realismo mágico

6.            Género Literario: Novela

7.            Forma de Elocución:  La Narración

8.             Lugar y época en que se desarrolla La obra:

 Se desarrolla en un pequeño pueblo llamado Riohacha, en Colombia. Tiene lugar en la época en que la sociedad era pura y netamente machista. Los sucesos delatan una época de poco desarrollo tecnológico, industrial y comercial.

9.            Tipo de lengua utilizada:

  Este libro  se escribió en  un  lenguaje popular  (el  vocabulario que se  utilizó  era propio  de  una comunidad rural) 

10.         Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios:

  Los principales personajes de Crónica de una muerte anunciada. Son los siguientes:

 Narrador: se llama Iván Baeza y es amigo cercano del protagonista. Aunque pueda parecer extraño, esta novela está escrita en primera persona y este narrador cumple la función de personaje al mismo tiempo. 

• Santiago  Nasar: es un  hombre joven  y  es  quien  protagoniza  la  historia.  Vivía  en una hacienda con su padre, lugar que había heredado por la muerte de su padre. Se señala como el culpable de haberle quitado la virginidad a Ángela Vicario. Motivo por el cual la rechaza su marido la noche de bodas.

 • Ángela Vicario: hija menor de Poncio Vicario, se arregla su matrimonio con Bayardo San Román y es devuelta a su familia ese mismo día por no ser virgen.

 Pedro y Pablo Vicario: son los hermanos gemelos de Ángela Vicario. Son los encargados de cometer el crimen luego de que su hermana les asegurara que el culpable de que la boda no se hubiese llevado a cabo era Santiago Nasar. 

Bayardo San Román: con una oculta procedencia, llega seis meses antes del crimen al pueblo. Conquista a Ángela y su familia a través de regalos y exageraciones económicas. Al momento de rechazar a su prometida escapa. Regresaría más de 30 años después para reencontrarse con Ángela.

Personajes secundarios de Crónica de una muerte anunciada  Si bien presentamos en el apartado anterior los personajes principales de Crónica de una muerte anunciada, encontramos otros que ocupan un papel secundario y que son cruciales para que toda la obra mantenga su tensión y sentido:

Plácida Linero: madre de Santiago Nasar.

 Victoria Guzmán y Divina Flor: madre e hija que trabajan como cocinera en la hacienda de Santiago y Plácida. 

• Poncio Vicario y Pura Vicario: padre y madre de Ángela, Pedro y pablo.

 • El obispo: tiene previsto llegar al pueblo el día en que se comete el asesinato.

 • Coronel Lázaro  Aponte:  es  quien  decomisa  los  cuchillos  a los  gemelos  antes de  que cometan el crimen. 

• Luis Enrique: hermano del narrador.

 Cristo Bedoya: amigo de Santiago Nasar. 

• Flora Miguel: novia de Santiago Nasar. 

Además de ellos, existen otros  personajes  de  Crónica  de  una  muerte  anunciada  que  cumplen papeles menores dentro de la obra como Mercedes Barcha y María Alejandrina Cervantes que son vecinas del pueblo, así como Faustino Santos que es carnicero o Polo Carrillo, dueño de la planta eléctrica. Si bien todos tienen una función narrativa y juego dentro de la historia, el listado anterior resalta los personajes que encaran la trama y su desarrollo.

11.         Argumento (3 párrafos)

 Esta obra relata la historia de un asesinato, el de Santiago Nasar. Todos los eventos ce centran un día especial precisamente porque es la llegada del obispo al pueblo y, además, el día de la boda de Ángela Viario y Bayardo San Román. Esa misma noche de la boda, quién la desposa la regresa a casa de su familia por impura.

Lo que ocurre es que al contraer nupcias y precisamente consumen su matrimonio. San Román se da cuenta que Ángela no es virgen. Lo que ella relata a sus familiares, incluyendo a sus hermanos gemelos Pedro y Pablo Vicario, que fue violada. Asimismo, confirma el nombre de quién ha sido el agresor, Santiago Nasar.

Precisamente  por  ello  los  hermanos  gemelos  deciden  tomar  venganza  y  buscan  asesinar  al violador de su hermana. En efecto, esto realiza el mismo día. Todos en el pueblo sabían de tal afirmación, pero nadie hace nada. Cuando Nasar descubre que es buscado para ser asesinado, ya es demasiado tarde. Ambos hermanos lo apuñalan antes de que, si quiera, lograra entrar a su casa. 

12.         Moraleja (2 párrafos) 

La moraleja para la época que fue narrada la novela las personas deben de aprender que no siempre los familiares tienen la razón, siempre hay que indagar las dos partes y dar un juicio justo.

Además esta  novela  nos enseña que una muerte anunciada", trata de mostrar la terrible y cruel realidad de una sociedad machista y violenta capaz de matar a alguien por la deshonra social.

13.         Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

Esta novela simplemente es un reflejo de su título. Se trata de un relato de forma de crónica sobre el asesinato de Santiago Nasar a manos de los gemelos Vicario. Las causas de esto obedecen a hacer justicia ante la deshonra sufrida por su hermana.

Visto de esta forma se puede considerar que es un reflejo de la causa y efecto, del destino, el poder de las personas sobre sus propias vidas y de qué forma nuestras acciones marcan un sendero.

4. Indicadores que se  resaltan  y  cite  ejemplos  de  la obra: (Explotación del hombre  por  el  hombre,  Pobreza,  Marginalidad,  Prostitución,  Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros) 

La violencia

 La muerte de Santiago Nasar a manos de los gemelos Pedro y Pablo Vicario, luego de haber sido señalado como el causante de la deshonra de su hermana Ángela. 

Manipulación

  Quienes convencen a Ángela de engañar a su marido con respecto a su virginidad.  Madre de Ángela y  los gemelos Vicario. Convence a su hija de que se case con Bayardo San Román basándose en la buena posición económica que él tiene. Cuando él devuelve a Ángela por no haber llegado virgen al matrimonio, Pura le propina una tremenda paliza a su hija.

Prostitución

De todos los hombres  con los que  estaba  María Alejandrina Cervantes,  Santiago  Nasar  era  el hombre al que más le tenía respeto, tanto así, que no se acostaba con otro si él estaba presente. Santiago Nasar también perdió el sentido cuando la vio por primera vez, y Gabo, el narrador en la novela, lo previno con esta frase.

5.    Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria 

En la obra crónica de una muerte anunciada nos relatan sobre las culturas que tenían nuestros aborígenes, que a través de la historia ha venido cambiando, un ejemplo de ello es la posición social, económica, y política que tiene la mujer hoy en día en la actualidad hay personas que no le dan la importancia a la virginidad a la hora de contraer un matrimonio con una persona x eso no influye mucho como en las épocas pasadas si una joven se casaba y en la noche de boda después de consumar el matrimonio si resultaba que la joven no era virgen el esposo tenía todo el derecho de llevarla  a su casa. 

16. Cambia el final a la obra

  Le cambiaria a la obra que los gemelos no mataran a Santiago Nasar. Aunque si me dio mucha impotencia de no saber con seguridad quien fue el que le quito la virginidad a Ángela, ya que la novela da a entender que el pobre Santiago murió por un acto que no cometió.

17. Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general.

La novela describe los acontecimientos que rodean el asesinato de Santiago Nasar, un joven que toma la virginidad de Ángela Vicario. En su noche de bodas, después de descubrir que ella no es virgen, el marido de Ángela, Bayardo San Román, la devuelve a su casa. Los hermanos gemelos de Ángela, Pedro Vicario y Pablo Vicario, le preguntan quién tomó su virginidad, y ella les dice que el culpable es Santiago Nasar. Es entonces cuando hermanos van en busca de Santiago, lo encuentran y lo matan.

 18. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos 

 1. Higuerones: árboles de la familia de las Moráceas, para la construcción de embarcaciones. 

3 Sinónimos

 Higuerón  Higuerote 

3 Antónimos

2. Inerme: que está sin armas. 

3 Sinónimos: Abandonado  Indefenso  Desarmado.

2. Inerme: que está sin armas. 

3 Sinónimos: Abandonado  Indefenso  Desarmado. 

3 Antónimo: Armado  Defendido  Protegido

Panóptico: dicho de un edificio: construido de modo que toda su parte interior se pueda ver desde un solo punto.

Rebato:  convocación  de  los  vecinos  de  uno  o  más  pueblos,  con  el  fin  de  defenderse cuando sobreviene un peligro.

3 Sinónimo: Llamamiento, convocación y aviso.

3 Antónimo  Confirmar, corroborar.

 5. Presagio: señal que avisa, previene y anuncia un suceso. 

3 Sinónimo  Adivinación, anuncio y revelación.

3     antónimo

6.    Aciago: infausto,  infeliz,  desgraciado, de  mal  agüero;  azar,  desgracia. 

3 Sinónimo  Infeliz, triste y desgraciado.

3 Antónimo  Feliz, afortunado

7.    Estribo: Pieza de metal, madera o cuero en que el jinete apoya el pie, la cual está pendiente de la acción. 

3 Sinónimo  Contrafuerte, soporte y escalón.

 3 Antónimo

8.    Anémonas: plantas herbáceas, vivaces, de la familia de las Ranunculáceas, que se cultivan de diferentes especies, con flores de colores distintos. 

3 Sinónimo  Actinia 

3 Antónimo

9.    Infausto: desgraciado, infeliz. 

10. 3 Sinónimo  Infeliz, desgraciado y desventurado.

11. 1Escarnio: burla tenaz que se hace con el propósito de afrentar.

 3 Sinónimo:   Afrenta, agravio y burla. 

3     Antónimo:   Alabanza, halago y elogio.

19. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene esta producción en la realización de tus estudios.

La realización  de  esta  guía  tiene  importancia  en    que  por  medio  de  ella  he  adquirido conocimientos previos que antes desconocía. 

Bueno este análisis de esta obra ayudara de forma radical mis capacidades de análisis ya que para mi carrera es fundamental contar con un nivel de análisis crítico que me permita entender, sintetizar textos de grandes volúmenes, así como también comprender el autor y como su intención impacta en la actual sociedad que estamos viviendo.

Además conocer este entramado de esta obra es de gran utilidad en el plano personal y profesional, además esta obra permite aumenta mis conocimientos tanto en el campo de la literatura y la narrativa.


Ahora, que vuelvo Ton


1.    Título: Ahora, que vuelvo Ton

2.    Autor: René del Risco Bermúdez

3.    Nacionalidad del autor: dominicana

4.    Minibiografía del autor:

Nació en San Pedro de Macorís en 1937 y murió en Santo Domingo en 1972, a causa de un accidente automovilístico. Estuvo preso durante la tiranía de Trujillo. En 1967 publicó su poemario "El viento frío". Además es autor de un libro de relatos publicados póstumamente con el título "En el barrio no hay banderas". De "El viento frío "ha dicho nuestro poeta nacional

Pedro Mir, que es: "una arrancada tan inquieta como inquietadora, en la que ya se anunciaba la grandeza final". (Suplemento Cultural de "El nacional de ahora", 25 de diciembre de 1973.) Se dice que este libro, portador de frustración de una generación revolucionaria y sometida, es la revelación de un creador autentico que la muerte paralizó en plena juventud.

Dedicada a su profesión de psiquiatra, últimamente se ha mantenido alejada de las actividades artísticas dedicándose a escribir artículos de índole científica en los más importantes periódicos del país. Publicó "Raíces en 1957.

5.    Movimiento Literario al que perteneció el autor: René del Risco Bermúdez la literatura dominicana se integra por completo al denominado "boom" de la literatura latinoamericana. Su interés por la escritura de cuentos y la poesía lo vinculó con agrupaciones culturales como "La Máscara", donde comenzó y se confirmó su vena literaria

6.    Género Literario: Cuento

7.    Forma de Elocución: narrativa

8.    Lugar y época en que se desarrolla: La acción de la obra se desarrolla en diferentes dimensiones: Empieza narrando la infancia de Ton y sus compañeros, en un barrio de la ciudad de Santo Domingo, luego las acciones se trasladan a centro de la ciudad, y al extranjero, hasta llegar al presente. Por lo que considero que esta obra es eminentemente retrospectiva.

9.    Tipo de lengua utilizada: informal  y autor utiliza un estilo popular.

10. Personajes Principales y Secundarios con sus respectivos oficios

Ton, el amigo, la flaca, Pérez, Pin, Báez, Alcántara, Fremio, Juan, Pujols, Pascual, Toñin, Ivette, Francesco, Rossina, Pier,

Característica de los personajes principales

Ton: Era un muchacho pintoresco fanático del béisbol, de una voz cansona, timorata de una cojera que le hacía brincar a cada rato y esa cabeza que parecía un zepelín.

Amigo: Tenía una pipa apretada entre los dientes, una gordura que le rodeaba la cara y las entrada cada vez más obvias en la cabeza.

11. Argumento (3 párrafos)

Es acerca de un individuo que pertenecía a un grupo de amigos que siempre se juntaban en la glorieta del parque Salvador a ver las paradas de los Boys Scouts en la avenida y corretear y bromear.

Hasta que un día el muchacho se tuvo que mudar y dejó de juntarse con sus amigos, un cierto tiempo después pareció haber recibido algún tipo de carta o algo por el estilo que había recibido de uno de sus amigos donde decía cuanto lo recordaban desde su partida, lo extrañaban muchisimo tanta era la falta que hacia este muchacho que hasta uno de sus amigos platicaba de él a sus compañeros universitarios, después el muchacho volvió a encontrar buenos amigos que no sintió la necesidad de volver a platicar de los amigos con quién el usaba compartir sus nuevos amigos el tiempo pasaba mientras él se adaptaba a su nuevo ambiente con sus nuevos amigos.

12. Moraleja (2 párrafos)

La historia nos deja una enseñanza muy profunda sobre como el tiempo transforma los seres humanos.

Muy interesante cuento, nos transporta al pasado, nos hace recordar nuestra hermosa infancia, cuando nos divertíamos y éramos felices y no lo sabíamos, me hizo recordar esos amigos de la infancia, cuando jugábamos béisbol en el parque, cuando nos sentábamos en la alcantarilla cuando se iba la luz a hacer cuentos y reírnos por horas, solo me queda decir que viví una de mi mejores época, estas son a mi entender la gran enseñanza de este cuento.

13. Explica la relación entre el título y el contenido (2 párrafos)

Existe una gran relación entre el título y su contenido, ya que se habla sobre las vivencias de infancia entre dos amigos. Y el autor habla sobre su llegada a varios después de varios de  ahí el título: ahora que vuelvo ton.

14. Indicadores que se resaltan y cite ejemplos de la obra: (Explotación del hombre por el hombre, Pobreza, Marginalidad, Prostitución, Violencia, Dominio de los poderosos, Sumisión, Delincuencia, Analfabetismo, Ignorancia, Manipulación, Homosexualidad, Lesbianismo, entre otros)

Amista y recuerdo:

En este cuento se trabaja la amistad de infancia y los recuerdos de esa edad y época.

15. Relacionar el contenido del argumento con experiencias de la vida diaria

 

Muy interesante cuento, nos transporta al pasado, nos hace recordar nuestra hermosa infancia, cuando nos divertíamos y éramos felices y no lo sabíamos, me hizo recordar esos amigos de la infancia, cuando jugábamos béisbol en el parque, cuando nos sentábamos en la alcantarilla cuando se iba la luz a hacer cuentos y reírnos por horas, solo me queda decir que viví una de mi mejores época, mi infancia y que muchos de los niños de ahora no entenderán, ya que solo juegan con sus tabletas y aparatos tecnológicos

16. Cambia el final a la obra

Bueno trataría de encontrarme con un Ton más participativo dentro de la obra, aun que esta es la finalidad del cuento, el fin inesperado.

17. Elabora una oración en la que sintetices el contenido de la obra en sentido general.

Los temas son el resultado de una tesis sobre la vida de Ton y sus amigos de infancia.

18. Glosario de palabras desconocidas y escribir 03 sinónimos y 03 antónimos

Bordoneo: Sonido del bordón de la guitarra.

Sinónimo: acorde, rasgueo, sonido

Brocal: Antepecho que rodea la boca.

Sinónimo: antepecho, pretil, borde

Concéntrico: Se dice de las figuras y solidos que tienen un mismo centro.

Sinónimo: central, centrado, paracéntrico,

Escalinata: Escalera exterior amplía.

Sinónimo: escalera - escalinata - gradería

Glorieta: Encrucijada de calles o alameda.

Sinónimo: plazoleta, plazuela, rotonda, explanada

Goleta: Velero de dos o tres palos, de bordas poco elevadas.

Sinónimo: escuna, velero, barco.

Timorata: De moralida exagerada, tímido e indeciso.

Sinónimo: asustadizo, indeciso, apocado.

Antónimo: decidido, atrevido

Vaho: Vapor que despiden los cuerpos en determinadas condiciones.

Sinónimo: vapor, hálito, neblina.

19. Redacta en 3 párrafos la importancia que tiene esta producción en la realización de tus   estudios.

Después de haber leído "Ahora que vuelvo Ton" me doy cuenta la gran realización de dicha novela picaresca a pesar de utilizar un lenguaje familiar o popular, es decir, sencillo.

 Este cuento se hace entretenida para cualquier tipo de lector por sus características ya antes mencionada.

En este cuento pude aprender y apreciar como el autor narra sus calamidades dejando entrever la manera en que este se burla o critica las diferentes clases sociales.


 

LISTADO DE CANCIONES

 

1.    El anillo. Jennifer López

2.    Jesús es verbo, no sustantivo. Ricardo Arjona

3.    Amor de madre. Aventura

4.    No basta. Franco de Vita

5.    No me acuerdo. Thalía

6.    El Niágara en bicicleta. Juan Luis Guerra

7.    Por amor. Rafael Solano

8.    Amor y Control. Rubén Blades

9.    Fabricando fantasías. Tito Nieves

10. Viejo mi querido viejo. Vicente Fernández

11. Como abeja al panal. Juan Luis Guerra

12. Éxito. Luisito Rey

13. El doctorado. Tony Dize

14. Ahora resulta. Salsa variada

15. Luisa María. Luis Miguel del Amargue

16. La más bella herejía. Braulio García

17. Te quiero, te quise y te querré. Manolo Galván

18. Una noche de pasión. Frank Reyes

19. Mi forma de ser. Farruko

20. El niño y la boda. Alex León

21. Vuela amigo, vuela alto. Julio Iglesias

22. Navidad sin ti. Los Bukis

23. Se nos perdió el amor. El gran combo

24. Por lo que has hecho. La grande de Madrid.

25. No la mates. Luis Miguel del amargue

CANCIONES SELECCIONADAS

1. Amor de madre. Aventura 

2. El doctorado. Tony Dize 

3. Vuela amigo, vuela alto. Julio Iglesias 

4. No la mates. Luis Miguel del amargue

 5. Como abeja al panal. Juan Luis Guerra

 6. Una noche de pasión. Frank Reyes 

 7. El Niágara en bicicleta. Juan Luis Guerra

 8. Por amor. Rafael Solano 

9. Se nos perdió el amor. El gran combo

10. Luisa María. Luis Miguel del Amargue

 

APLICA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS A LAS CANCIONES ANTES COLOCADAS, SELECCIONA 10 CANCIONES LAS QUE MÁS GUSTES Y ANALÍZALAS.

1. AMOR DE MADRE:  AVENTURA

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Para que la madre no consienten a sus hijos con todo, sino que se ganen la cosas con esfuerzo y para que los niños aprendan a amar a su madre y a valorarla, ya que ellos no saben cuál fue el sacrificio que esa hizo para mantenerlo con conocimiento

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

La canción narra la historia de una madre quien consiente a su primer y único hijo en todos sus caprichos, cosa que le hace mal a su comportamiento adquiriendo una personalidad soberbia.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Esta canción enseña que los hijos deben valorar a sus madre y más cuando estas están sola, ya que no sabes con cuanto sacrificio le ha dado educación, vestimenta y educación.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores: Prostitución, Engreído, Presumido

Valores: Amor.

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

La que plantea la canción puede estar basado en una situación real. Trata de una madre quien consiente a su único hijo en todos sus caprichos, cosa que le hace mal a su comportamiento adquiriendo una personalidad soberbia y egocéntrica desde pequeño, son cosas que ocurren en la vida cotidiana.

6.  Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

En la canción todas las palabras son conocidas por mí.

6.    ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Si. Cerca de mi casa unos vecinos tenía una hija menor de dos, esta fue siempre la niña mimada de la familia y como todo se lo daban se fue por el mal camino, hasta que fracaso en los estudios y lo personal.


2. EL DOCTORADO: TONY DIZE 

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

La razón es habla del amor real y que nada material compra la felicidad.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

Esta canción habla o trata del amor, habla que si esa persona que uno ama no está a su lado, de nada vale por lo que una lucha, lo que demuestra que el ser humano no es para estar solo, sino acompañado siempre, no es para vivir solo en el desamor.  

También habla que después de perder todo lo que tenía lo ha había ganado, lo perdió todo y que sin su amor nada vale ni siquiera un doctorado

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Esta canción enseña que nada material puede remplazar el amor verdadero hacia una persona.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Valores: Amor, Felicidad.

Antivalores: No tiene

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

No, es una canción de crecimiento que motiva al verdadero amor real.

6.  Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

En la canción todas las palabras son conocidas por mí.

Sinónimos: Cariño, Afecto. 

Antónimos: Odio, Desafecto, Maldad.

7.    ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

No, en la actualidad existe muy poco el verdadero amor desinteresado que plantea la canción.


 

3. VUELA AMIGO, VUELA ALTO: JULIO IGLESIAS

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Una canción que nace de la decepción, del encuentro con lo peor del ser humano… 

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

En el camino de la vida tenemos que celebrar nuestros triunfos y aprender de nuestros fracasos pero más que todo tenemos que disfrutar el camino.

Es una canción que motiva a las personas a sacrificarse para alcanzar el éxito.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Es un mundo de personas envidiosas y rencorosas, debemos estar preparados  ante los  ataques arteros, que los hacen sin importarles los sacrificios de los otros para alcanzar logros.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

La envidia, el amor, el desamor, la victoria, sacrificio, existo.

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

No, es una canción de crecimiento que motiva al existo.

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

Talno   

Sinónimo: Alto     Antónimo: Bajo     Peldaño Sinónimo: Escalón    Antónimo: escalera

7.    ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Si, conozco muchas personas que tratan cada día de volar alto, yo soy un ejemplo de eso.

4. NO LA MATES. LUIS MIGUEL DEL AMARGUE

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Esa canción fue escrita por el gran abuso que hay en República Dominicana con los feminicidios. 

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

El tema trata de que por una traición, el desamor o porque una mujer no quiera estar o vivir contigo, no es necesario matarla, ya que existen otras mujeres que te pueden dar amor o mucho mejor que ella en caso de ser así. 

 Este tema trata sobre los feminicidios que hay en República Dominicana, ya que es una forma de protesta de algunos hombres que valoran la vida de las mujeres.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Enseña a querer a las mujeres, a perdonar en caso de que te haya jugado una traición, o cualquier cosa que te haya hecho, solo perdonar y seguir adelante y dejarla vivir a su manera ya que ella es libre para hacer lo que desea

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores                                                         Valores        

Odio                                                                      Amor

Muerte                                                                   Vida

Engaño 

Traición

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Claro que sí. En la noticia cada dos días sale una de esta noticia de una mujer asesinada por su pareja o expareja porque esta no lo quiere.

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

Todas las palabras son conocidas.

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Claro que sí. En mi provincia mataron a una mujer porque su marido la celaba, y eso son casos que ocurren a diario en nuestro Pais, a cada momento cae una mejer a mano de su esposo, casi siempre por celo o que ella ya no quiere estar con él.

5. COMO ABEJA AL PANAL: JUAN LUIS GUERR 


1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

La canción se escribió para narra la historia de un amor prohibido, cosas que si estaban pasando en  el  país,  ya  que  un  joven  se enamoraba de una rica era imposible su amor.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

Trata de dos jóvenes enamorados, de la cual a la hembra los padres le prohíben ese amor, pero ella no se rinde.

La canción explica sobre el amor imposible de dos personas.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Que nunca te rindas, aunque la familia se oponga por tu felicidad

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores                                                         Valores        

Odio                                                                    Amor propio

La mala fe                                                         Pasión entre ellos.

La negación                                                      Buena amistad.

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Claro que si, en los tiempos de la colonia y en la edad antigua como en roma, Grecia, Israel, etc. 

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

Impedimento.

Aposento.       

Antónimos                                    Sinónimos

Posada                                             Morada                  

Habitación                                       Atadura

                                                        Atascamiento

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Claro que sí, y alguna se ha escapado de su casa, ya que sus padres no quieren que se casen con su novio, por lo que deciden escaparse con ellos.

6. UNA NOCHE DE PASIÓN: FRANK REYES

 

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Ese tema fue inspirado para todo aquello prohibido entre un hombre y una mujer casada.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

La canción trata de un hombre casado y de una amante, a la cual solo fue una noche e pasión, pero esta quiere seguir con el hombre, pero este la llama y le dice que lo de ello es imposible, ya que el ama a su esposa y que eso que paso entre ello no debió suceder que solo fue una noche de pasión. 

  También le dice que su esposa es todo en su vida, ya que ella siempre está en la buena y en las malas y es quien siempre se preocupa por él

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

La canción enseña el encaño de una noche de un hombre casado con una señorita o amante de una noche de pasión

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores                                                         Valores        

El desengaño                                                       Arrepentimiento 

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Puede ser que sí. Hay muchos de estos casos en todo el mundo, aunque no sale todos a la luz pública. 

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

Todas las palabras son conocidas.

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

No recuerdo alguno en estos momentos.

7.    EL NIÁGARA EN BICICLETA: JUAN LUIS GUERRA


1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Se escribió para que los gobiernos y el pueblo observarán la falta de herramientas y equipo en los hospitales de la Rep. Dom. Situación que continúa en los tiempos actuales,

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

En la canción se cuenta una anécdota en la cual una persona tiene una emergencia médica y es mal atendida en un hospital.

Trata sobre una persona que por un simple mareo ya al hospital, pero al llegar a este, una enfermera lo entiende, y le dice lo que hay que hacerle para estar segura que no le pasa algo grabe, pero cada uno de los chequeos que hay que hacerle, no hay herramientas para dicho procedimiento.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

La canción nos enseña la falta de equipos y medicamentos que tienen los hospitales públicos de la República Dominicana.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores:                                                        Valores        

 No hay medicina                                               Complaciente    

No hay equipos                                                       

Médicos en huelga                                                 

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Claro que si, en la huelga de hospitales que hubo hace un tiempo atrás y la falta de herramientas médicas que faltaban en los hospitales.

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.

Naftalina

Sirimba

Antónimos                                    Sinónimos

Vértigo                                            Desaliento               

Panza                                              Desmallo

  Mareo                                                      

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Claro que sí. En el hospital de San Juan de la Maguana, donde viven algunos familiares míos, falta de herramientas y equipos y médicos especialistas, cuando  hay  caso de gravedad tienen que trasladar los enfermos a Santo Domingo.

8.    POR AMOR: RAFAEL SOLANO 

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Motivar e incentivar lo bueno que es el amor.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

Redacta el amor que él maestro Rafael Solano le tenía a su esposa por lo que él le compuso ese tema.  

Además, el tema esta seleccionado para todas esas parejas que están enamorados y necesita el amor para sobrevivir

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Que todo lo bueno o lo malo algunas veces se hace por amor, algunas veces sale bien entregarse por amor como fue Jesucristo que entrego todo por amor-

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores:                                                        Valores:        

 Odio                                                                      amor  

Muerte                                                                    Vida                                                      

Engaño

Traición                                                 

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Si, pienso que paso en la vida real del autor.

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.       

No encontré palabras desconocidas.

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

No conozco ningún caso como este en la actualidad.

 

9. SE NOS PERDIÓ EL AMOR: EL GRAN COMBO

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Para todas aquellas personas que tienen su pareja, pero no le ponen atención como he debido tanto hombres como mujeres.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

a canción narra la historia de un hombre y una mujer, donde el hombre le da todo, pero esta al saber que el ama, no pone de su parte, por lo que el hombre se cansa al no recibir el cariño de esta como es debido.  

Por lo que se acaba el amor, por la rutina, el mar manejo de sus relaciones y por ende se acaba esa chispa que todos conocemos como el amor.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

A que siempre hay que estar atento a la pareja, sacar siempre ese momento para estar junto y hablar de su día, de planes y otras cosas para mantener esa chisma del amor.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

No antivalores en la canción

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Sí, porque muchas parejas inician con un amor increíble, pero al poco tiempo lo vemos peleando y dejándose por falta de ese amor, especialmente en estos nuevos tiempos donde solo domina el dinero y no el amor.

6. Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.       

Todas las palabras son conocidas en la canción. 

7. ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Si, conozco una amiga que le pasó lo mismo que plantea este tema.

9. LUISA MARÍA: LUIS MIGUEL DEL AMARGUE 

1. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió la canción?

Para dar consejo a los jóvenes de nuestra sociedad.

2. ¿De qué trata? Redacta en 02 párrafos

El tema trata de una joven, que se creía que por ser muy hermosa físicamente, podía hacer lo que ella quería, no escuchaba a su madre y a nadie en específico.

3. ¿Qué enseñanza deja la canción?

Enseña que las personas deben aceptar los buenos consejos y no actual como Luisa María, que creían que por ser bella podía obtener todo.

4. Elabora un listado de valores y antivalores que se resaltan en la canción

Antivalores:                                           valores:

Desobediencia                                      Amor de madre

5. ¿Consideras que es una anécdota u ocurrió en la vida real? Exponga

Sí. Personas que no han obedecieron a sus padres y tratan de hacer su vida, pero al final le pasa lo mismo a Luisa María

7.  Selecciona 02 palabras desconocidas, escribe 02 sinónimos y 03 antónimos.       

Cabaret

Desvanecieron

 Sinónimo: Night Club, Taberna.

Antónimo: Desfallecer, Marearse, Accidentarse.

8.    ¿Conoces algún caso en la vida real al que narra la canción? Ejemplifica

Si, conozco muchas personas que no toman las orientaciones y consejos de sus padres y hacen lo que su cabeza le indica.

Trabajador  por: 

FERNANDO CASTILLO UREÑA 

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